IRÁNYÍTÓSZÁM: 1133
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Hegedűs Gyula u. 97/C
Telefon: +36 1 793 9081
Mobil: + 36 30 409 2718
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Pedagógiai programunkat folyamatosan fejlesztjük, kutatjuk a művészet-oktatás innovatív lehetőségeit, az egyéni szocializáció fejlesztésében és a hátrányok kompenzálásában. Tanuló csoportjaink regionális versenyeken évente több előadással, műalkotással és bemutatóval érnek el arany minősítést. Tanítványainknak kiállítási és fellépési lehetőséget nyújtunk az alapítványunk által szervezett META Fesztiválon is. Tanáraink pedagógiai munkájuk mellett, mindannyian aktív előadó és alkotóművészek. Pedagógiai alapelvünk szerint a nevelő-oktató munkánkat az egyetemes és nemzeti kultúra művészeti értékeinek megismerése, európai humanista értékrend hatja át. Megfelelő feltételeket igyekszünk nyújtani tanulóinknak a tanulási esélyegyenlőség megteremtéséhez, hatékony támogatást adunk a szociokulturális hátrányok leküzdéséhez. Célunk a művészeti alkotásokban meglévő erkölcsi értékeknek a kialakítása tanítványainkban, amelyek birtokában úgy tudják egyéni boldogulásukat megteremteni, hogy az egyben a szűkebb és tágabb közösségük javát is szolgálja… Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1037
VÁROS: Budapest III. kerület
CÍM: Bécsi út 375.
Telefon: +36 1 430 0921
Mobil: +36 20 516 9200
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Waldorf egyedi nevelési-rendszer, mely befogadó jellegű, készségfejlesztést szorgalmazó módszertanával a gondolkodás-érzés-akarat egyensúlyára épül. Minden gyermek számára igyekszik megteremteni azokat a feltételeket, amelyek az érzelmi biztonságukat és a szellemi szabadságukat biztosítják.
Nyolc éven át ugyanaz az osztálytanító kíséri a gyerekeket, ő jelenti az érzelmi biztonságot. A főoktatás alatt az Ő vezetésével dolgozzák fel a tananyagot. Munkáját szaktanárok segítik.
Az osztálytanító már az osztály szervezésekor figyel arra, hogy a különböző egyéniségű gyermekek jóvoltából sokszínű és kiegyensúlyozott legyen a közösség. A tanítónak folyamatosan figyelemmel kell kísérnie a gyermek egyéni és szociális fejlődését. Nevelési gyakorlatában mindenkivel másképpen kell bánnia, egyénileg kell segítenie megtalálni a gyermek belső egyensúlyát.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1117
VÁROS: Budapest XI. kerület
CÍM: Budafoki út 97-103.
Telefon: +36 70 427 3985
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az ISB egyedülálló módon ötvözi a készség- és lexikális tudás alapú tanterveket. A kéttanyelvű program diákjai a Cambridge Nemzetközi Tanterven alapuló ismeretek mellett elsajátíthatják a Magyar Nemzeti Alaptanterv követelményei által meghatározott tudást és kompetenciákat is. Az International School of Budapest nemzetközi programját választó tanulói a világszerte elismert Cambridge Nemzetközi Tantervet követik. Különlegesen barátságos légkörben, egészséges környezetben egész évben: új kampuszunk a nyüzsgő XI. kerület szívében, a Kopaszi gát és a Tüskecsarnok, Magyarország egyik legmodernebb sportkomplexumának közelében. A kampusz a város számos pontjáról könnyen megközelíthető a szülők számára, valamint kényelmesen elérhető a tömegközlekedéssel utazó diákok és alkalmazottak számára. A legmodernebb, jól felszerelt tantermekkel rendelkező iskolaépületek zárt kerttel rendelkeznek, hatalmas, betelepített fákkal.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1062
VÁROS: Budapest VI. kerület
CÍM: Bajza u. 53.
Telefon: +36 1 374 0660
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Iskola főbb irányelvei:
Legyen nemzetiségi iskola , ahol jól érzik magukat a fiatalok, ápolhatják anyanyelvűket, sőt akik már elfelejtették visszatanulhatják.
Ismerjék meg a róluk szóló, mint népcsoportról szóló néprajzi anyagot ,cigány írók,költők által írt irodalmat
Ismerjék meg azon képzőművészek, írók, költők stb. munkásságát, akik már jelentős lépéseket tettek a cigány kultúra fennmaradásáért , s így példaképként is állíthatók a fiatalok elé
Gyakorolják a régiók táncait, ismerjék meg miért így táncolják a roma táncokat és hol helyezkednek el az egyetemes tánctörténetben.
Ismerjék meg tudatosan honnan jöttek, és milyen viszontagságokon kellett keresztül menniük, hogy identitásukat megőrizhessék.
A nemzetiségi program mellett pedig sajátítsanak el használható modern ismeretetek.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1165
VÁROS: Budapest
CÍM: Baross Gábor u. 38/A
Telefon: +36 1 404 02 10
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Célunk a gyermekek sajátosságainak, egyéni fejlődési ütemének megfelelő, differenciált személyre szabott, kompetencia alapú oktatás megvalósítása. Képességeik kibontakoztatásával a komplexitásra törekszünk. Egyszerre hatunk az érzelmi és értelmi intelligenciára. Az egész személyiséget fejlesztjük, és törekszünk a diákjaink problémamegoldó képességének minél hatékonyabb fejlesztésére, a teljesítményképes tudás megszerzésének biztosítására.
Nappali oktatás keretében, a jóváhagyott pedagógiai program alapján általános alapműveltséget nyújtó képzés, amelynek keretén belül a különleges gondoskodást igénylő (tanulás, részképesség zavarban szenvedő) gyermekek tanítása integráltan történik. Ugyanekkora hangsúlyt fektetünk a kiemelkedő képességű tanulóink tehetségének gondozására is.
Annak érdekében, hogy egyenlő eséllyel tanuljanak diákjaink egységes nevelési elvekkel, egységes program alapján dolgozunk. Azonos értékrendet kell követünk intézményünkben.
Minden tanulót a saját képességeihez mérten, ennek ismeretében differenciáltan oktatunk. Egyénre szabottan, alkalmazkodva a gyermek tanulási szintjéhez, üteméhez és igényéhez, haladunk a tananyagban.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1039
VÁROS: Budapest III. kerület
CÍM: Pais Dezső utca 1-3.
Telefon: +36 1 710 0700
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Ezért a pedagógusok a gyerekek életkori sajátosságait figyelembe véve, komplex pedagógiai megoldásokat keresve, egyéni odafigyeléssel, tudatos pedagógiai munkával ébresztik fel a gyerekek kíváncsiságát és tanulás iránti vágyát. Az egyéni különbségeknek megfelelő differenciált tevékenységek mellett ugyanolyan fontos az együttműködésre való képesség fejlesztése. Ezért a tanórákon nagyrészt kis csoportokban, kooperatív módon dolgoznak a gyerekek, így megtapasztalják és megtanulják az egymásra figyelést, a szolidaritást, a felelősségvállalást, a normakövető magatartást és az együtt alkotás örömét. Az eredmény pedig egy sereg kiegyensúlyozott, kíváncsi, felfedező kedvű, tanulni, megismerni szerető, vidám gyerek, akik boldogan jönnek nap mint nap az iskolába. Nyitottak vagyunk minden olyan diák és szülő számára, akik vállalják, hogy közösségünk aktív és kezdeményező tagjai legyenek. Elismerik a program, a pedagógus szakmai kompetenciáját, fontosnak tartják az együttgondolkodást a gyerekek nyugodt, kiegyensúlyozott fejlődésének érdekében. Olyan tudásképet képviselünk, amelyet alkalmazni, használni lehet a tanórákon kívül is. Szemléletünk lényege, hogy megfelelő motivációs környezetben a tanulók érdeklődésüktől, kíváncsiságuktól hajtva szereznek ismereteket, a tanulás-tanítás örömteli, változatos tevékenység legyen.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1139
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Hajdú utca 18-24.
Telefon: +36 70 323 2543
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az OHEBS Budapest egyik kiemelkedő magyar-angol két tanítási nyelvű oktatási intézménye, amely biztonságos, gondoskodó, odafigyelő multikulturális tanulási környezetet biztosít a gyermekeknek az óvodától az érettségi vizsgáig. Intézményeink Budapest három különböző helyszínén találhatók. A változatos oktatási-nevelési módszerek és a két tanítási nyelvű oktatási rendszernek köszönhetően mind a magyar, mind a Budapesten élő külföldi családok számára is lehetőséget biztosít az oktatásban való részvételre. Célunk, hogy a diákokat az élethosszig tartó tanulásra ösztönözzük, társadalmilag és erkölcsileg példaértékű személyiséggé neveljük. Intézményeink elkötelezettek amellett, hogy felkészítsék diákjaikat a jelenre és a jövőre. Bízunk benne, hogy legközelebb már látogatóként köszönthetjük Önöket intézményeink egyikében, ahol betekintést nyerhetnek mindennapi életünkbe, valamint átérezhetik a multikulturális környezetben történő tanulás örömét.
IRÁNYÍTÓSZÁM:
VÁROS: Budapest XVI. kerület
CÍM: Thököly u. 13.
Telefon: +36 70 386 3377
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Waldorf-alapokon nyugvó iskola egyik legalapvetőbb mozgatórugója a gyermekeink javáért történő szoros összefogás, minek keretei közt elválaszthatatlanul fonódik egybe tanár és szülő munkája, egymásra utaltsága.A pedagógusok vezetői, kísérői egy széles távlatokkal teli világba irányuló kalandos túrának, melynek hátterét a szülő és tanár által szőtt, biztonságot nyújtó fészek alkotja. A Waldorf-iskola ez okból nem tekinthető szimplán intézménynek, hanem aktív résztvevője minden osztály egészséges közösséggé fejlődésének. Az intézmény közösségének hitvallása: Iskolánk azért jött létre, hogy a gyermek szellemi, testi-lelki, akarati és szociális fejlődését harmonikus egységben megvalósító Waldorf-szellemiséget ápolja és gyakorlatba ültesse; szociálisan érzékeny, tudatos közösséget formáljon és így járuljon hozzá a társadalom fejlődéséhez... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1036
VÁROS: Budapest III. kerület
CÍM: Fényes Adolf u. 10.
Telefon: +36 1 388 8301
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Szalézi rend küldetéstudatának szellemében a nevelésben a keresztény erkölcsi értékrendet kívánjuk továbbadni tanulóinknak. Célunk, hogy érzelmileg és értelmileg a teljes személyiséget alakítsuk: a gyerekek képességeit megismerjük, feltárjuk és kibontakoztassuk, s így a gimnáziumi tanulmányokra előkészítsük. Tesszük ezt úgy, hogy a közösségfejlesztésre és a közösségformálásra kiemelt figyelmet fordítunk. Don Bosco pedagógiai öröksége a bizalomra épülő, szeretettel irányított nevelés, az öröm és a vidámság légkörében működő és kiteljesedő emberalakító program. A játékközpontú pedagógia, a gyermek szabad megnyilatkozási lehetősége, tevékenységének szabadsága olyan elemek, amelyek iskolánk nevelési gyakorlatában központi helyet kapnak... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1089
VÁROS: Budapest VIII. kerület
CÍM: Orczy utca 3-5.
Telefon: +36 30 823 75 92
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: I am delighted to welcome you to Avicenna International College (AIC) with more than 25 years of international experience in education. Today, more than any time, there is a need for a unique educational model that can meet the needs of the young generation and also satisfy the standards of international education. This important responsibility has been trusted by our colleagues at AIC. As a truly international institution, AIC enjoys the services of dedicated teachers with high values and standards of education and humanity. Through academic education and appropriate training, we have rendered ourselves to play our parts in raising the future responsible citizens of the world.
Our teaching staff is selected with care and scrutiny. AIC teachers regularly participate in “Teacher Training Courses”. At AIC, teachers and students stand on the same side and work together for the same goal. While we undertake to improve our academic standards, our students are prepared to undertake their roles in their challenging, fast-changing, technology-rich future societies.
We follow a holistic approach towards educating our students. We respect our students and consider their needs with bio-psycho-social considerations as a whole. We do not have a group of students, or classes, we have “individuals” with unique characteristics and needs. We welcome our students and try to know them individually. Our teaching and non-teaching staffs together with the students from the community of “AVICENNA”. This is the motivation that has kept us on the movement for about 30 years now... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1112
VÁROS: Budapest XI. kerület
CÍM: Muskétás utca 1.
Telefon: 06 1 309 7353
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Magániskolánk azzal a céllal működik, hogy az 5-14 éves korosztály számára olyan harmonikus, nyugodt hátteret biztosítsunk a tanuláshoz és a munkához, ahol gyermekeink komplexen fejlődhetnek, és a bennük lakozó tehetség mind szélesebb körben kibontakozhat. Minden szülő azt szeretné, hogy gyermeke boldog legyen. Olyan iskolát keresnek számukra, ahol képesek lesznek boldogulni, sikeresek lehetnek tanulmányaikban, megőrzik nyitottságukat és kíváncsiságukat az új dolgok iránt és mindezt szerető, gondoskodó környezetben tehetik.
Széles palettáját nyújtjuk tantervünkben az ismereteknek, a tanáraink ösztönzik diákjainkat, hogy felfedezzék és élvezzék tehetségüket. Arra is bátorítjuk őket, hogy merjenek kérdezni, vizsgálódjanak, fedezzék fel önmagukat és az őket körülvevő világot, számos lehetőséget nyújtva nekik arra, hogy megtapasztalhassák a jól végzett munka sikerét, és örömét, melyben mindannyian közösen osztozunk. Ez ad nekik önismeretre alapozott magabiztosságot, megteremti az egymással való törődés igényét, így kiváló tantárgyi ismeretekkel felvértezve, mély és tartós barátságokat megkötve, bízva a saját képességeikben, büszkén az elért eredményekre lesznek képesek szembenézni az élet kihívással… Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1126
VÁROS: Budapest XII. kerület
CÍM: Orbánhegyi út 39-45.
Telefon: +36 1 224 7561
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Budapesti Osztrák Iskola vezetőjeként szeretettel köszöntöm Önöket honlapunkon. Iskolánk egyike a nyolc külföldi székhelyű osztrák iskolának világszerte. Különböző nemzetiségű diákjaink több mint 25 éve nemzetközi környezetben tanulhatnak nálunk. Tanáraink az osztrák és a magyar tanterveknek megfelelően oktatnak. Végzőseink osztrák érettségi bizonyítványt kapnak, melyet Magyarországon is honosítás nélkül elfogadnak. Bár végzett diákjaink nagy része Magyarországon vagy Ausztriában kezdi meg egyetemi tanulmányait, tanulóink olyan oktatásban részesülnek, amely felkészíti őket a továbbtanulásra egész Európában. Diákjaink két vagy több kultúrában élnek, így megfelelő interkulturális érzékenységgel rendelkeznek. Célunk, hogy tanulóink olyan képzést kapjanak, hogy későbbi munkájuk során felelősségteljes pozíciókban dolgozhassanak nemzetközi intézményeknél és cégeknél.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Tárogató út 2-4. II.emelet
Telefon: +36 30 310 3733
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Brit-Magyar Iskola, angol-magyar kéttannyelvű iskolaként a már megszerzett magánintézményi tapasztalatot hatékonyan ötvözi a kor szellemének elvárásaival és a gyerekek természetes anyanyelvi nyelvtanulási készségeivel. Hiszünk a gyermekek szabad gondolkodásában, és abban, hogy egy szerető, kedves és mosolygós tanító néni iránymutatásának és kedves terelgetésének sokkal nagyobb ereje van, mint a stresszalapú poroszos oktatási rendszer nyomásának. Szerintünk a gyermek egy önálló személyiség, akinek saját tökéletességét kell megmutatnunk, kibontakoztatva igazi képességét és felismerve tehetségét. Iskolánk Budapest második kerületének csendes, zöldövezeti, ámde a városhoz mégis elérhető távolságban lévő és ingyenes parkolási lehetőséggel rendelkező részén, a II. Tárogató út 2-4. szám alatt található. Tudjon meg többet a Brit-Magyar Iskola pedagógiai programjáról »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1119
VÁROS: Budapest XI. kerület
CÍM: Fogócska utca 6.
Telefon: +36 1 208 55 38
Mobil: +36 30 359 8098
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: „A gyermekközpontú szemlélet jellemzője a fejlődő gyermek testi és lelki állapotainak változásairól - s változó szükségletéről - való szakszerű tudás és az e tudás megismert tényekhez való viszonyulás metodikai és didaktikai képessége. Ebből fakad a belső, megújulásra kész erők ébren tartása s az önirányításra, a személyes autonómiára nevelés.” A Kincskereső Iskola feladatául tűzte ki e pedagógiai kultúra terjesztését, ezért vesz részt az ország különböző tájairól érkező főiskolai hallgatók és pedagógusok képzésében, illetve továbbképzésében. Emellett modellként szolgál olyan pedagógiai koncepciók megvalósításához is, melyek célul tűzik ki beilleszkedési és teljesítményzavarral küzdő gyerekek integrált nevelését kisközösségben... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1139
VÁROS: Budapest
CÍM: Lomb u. 41.
Telefon: +3613501782
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Magyarországi Metodista Egyház által képviselt keresztény értékrend iskolánk életének három területén is szerepet kap:
(1) a mai kor kihívásait érzékenyen kezelni képes szociális készségek fejlesztése során.
(2) a hagyományos keresztény tanításra épülő morális érzék és életvitel példaként állításában
(3) a belső személyes igényességre épülő tanórai és önálló tanulásra való felkészítésben. Ennek kapcsán iskolánk pedagógiai alapelvei és megvalósításuk eszközei új jelentőséget nyernek.
E területek – összhangban a kulcskompetenciák alapját adó képességekkel, készségekkel, az oktatás és nevelés során megszerzett ismeretekkel, és a tudásszerzést segítő attitűdökkel – egyesítik a hagyományos értékeket és a XXI. század elején megjelent új társadalmi igényeket.
Oktatási szakterületeink:
Angol szakirányú gimnáziumi képzés
Művészeti (dráma, vizuális kultúra, média) szakirányú gimnáziumi képzés
Művészeti technikumi képzés (grafika)
Érettségizetteknek 2 éves, államilag elfogadott művészeti szakképzések a divat, dekoráció, grafika, művészeti fotográfia és mozgókép és animáció területén.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1132
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Visegrádi u. 17.
Mobil: +36 70 931 9711
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az Overtones Alapfokú Művészeti Iskola, egy dinamikusan fejlődő intézmény, amelynek szakmai magja egy több évtized alatt kialakult és csiszolódott művész- tanár gárda. Iskolánk alapítója, vezetője, Baranyai Gyula, zenetanár, hegedűművész, közgazdász, 1993-ban hozta létre az iskolát, Talentum néven. Az intézmény azóta jelentős bővülésen és fejlődésen ment keresztül, ám az alapelvek változatlanok maradtak: gyermekközpontúság, differenciált nevelés, magas szakmai színvonal. Iskolánk fővárosi működésének előkészítését 2013-ban kezdtük el, majd 2015 szeptemberére sikerült létrehoznunk Budapesten a XIII. kerületi Visegrádi u.17-ben azt a teret, ahol nem csak oktató – nevelő munkánkat végezzük, hanem hangsúlyt fektetünk koncertek, kiállítások, szakmai konferenciák, továbbképzések szervezésére, így a vidéken tanító tanáraink és növendékeink közvetlenebb módon kapcsolódhatnak az országos művészeti neveléshez... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Völgy utca 20-22.
Telefon: +36 1 630 59 88 ; +36 1 630 59 87
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: „Célunk, hogy az iskola nyújtson minden gyermek, fiatal számára elfogadó, biztonságos környezetet, biztosítsa az egyéni tanulási út lehetőségét, és neveljen szabadságra, kreativitásra, önállóságra, gondolkodásra. Elfogadjuk, értékként kezeljük a különbségeket. Hiszünk abban, hogy minden gyermek értékek hordozója, joga van biztonságot, támogatást nyújtó iskolai környezetben tanulni.” A Gyermekek Házában a tanórai differenciálás, az adaptív tanulásszervezés megvalósításával történik az egyéni sajátosságokhoz való igazodás. A kooperatív, tanulók együttműködésére építő tanulás, a differenciált rétegmunka, a többszintű tanulásszervezés kiváló tanórai lehetőséget biztosít erre. Hiszünk a tanulók aktivitására, tevékeny részvételére építő tanulásban. A tanulási folyamat szervezésénél a kutató, felfedező, cselekvéses tanulás kerül előtérbe. Tanóráinkon az ismeretközlő pedagógus és befogadó tanuló alapállás helyett az együtt munkálkodó gyerekek, és pedagógusok közös tevékenysége folyik. Ezzel lehetőség nyílik arra, hogy a tanulók előzetes tudásukat, tapasztalataikat mozgósítsák, tevékenyen vegyenek részt az ismeretek elsajátításában.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1193
VÁROS: Budapest XIX. kerület
CÍM: Vécsey u. 9-13.
Telefon: +36-1-282-9816
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskolába vágyó gyermek már nagyon szeretne megtanulni írni, olvasni, számolni, most elérkezett számára a pillanat. A csontfogak megjelenése, hírül adja, hogy a testében és lelki erőiben is készen áll az iskolára. A Waldorf pedagógia ezeknek az erőknek a változásaira tekintettel más módon, több időt szánva rá, vezeti be a gyerekeknek az írást, számolást. Formarajz csak a Waldorf iskolákban van. Amikor a gyermek belemerülve rajzolja, vagy lépkedi le egymás után például a kört, valósággal benne él a körzésben; a formarajz áramlásai így segítik ügyesedni a gyermek kezét, lábát. Segítségével könnyebben sajátítja el majd az írást és biztonsággal mozog a térben. A formarajzot a képzelőerő élteti, létrehozásához pedig, nélkülözhetetlen a fantázia, melyre aztán támaszkodik a gyermek iskolás éveiben... Tovább »
